Éducation-Sud-Kivu : Plaidoyer pour la réintégration des enseignants réfugiés au Burundi

Écrit par sur janvier 4, 2026

Plusieurs enseignants originaires du territoire de Fizi et de la ville de Baraka, ayant fui l’insécurité armée vers le Burundi ces dernières années, lancent un appel pressant aux autorités congolaises pour leur retour et leur réintégration dans le système éducatif national.

Contraints à l’exil à la suite des violences armées ayant secoué le Sud-Kivu, ces professionnels de l’éducation affirment aujourd’hui leur volonté ferme de rentrer en République démocratique du Congo afin de reprendre leur noble mission : enseigner et encadrer la jeunesse congolaise.

*Motivés par la rentrée scolaire du 06 janvier 2026.*

Dans leur démarche, ces enseignants se disent encouragés par le communiqué officiel du PROVED annonçant la reprise des cours pour le mardi 06 janvier 2026. Ils souhaitent se conformer à ce calendrier scolaire et réintégrer leurs établissements respectifs dans le respect des procédures administratives et pédagogiques en vigueur.

Pour eux, l’éducation ne doit pas être une victime collatérale de la guerre, et leur absence prolongée ne peut qu’aggraver la pénurie d’enseignants déjà criante dans plusieurs écoles de Fizi et Baraka.

*Trois principales demandes aux autorités*

Dans leur plaidoyer, ces enseignants interpellent les autorités éducatives, politiques et sécuritaires autour de trois revendications essentielles :

•Faciliter leur retour et leur réintégration administrative et pédagogique ;
•Garantir un environnement sécurisé et stable, indispensable à l’exercice du métier d’enseignant ;
•Assurer des conditions de travail décentes, avec un accompagnement et un suivi institutionnel adaptés.

Ils insistent sur le fait qu’ils ne réclament ni privilèges ni traitements particuliers, mais simplement le respect de leurs droits fondamentaux : le droit au travail, à la dignité et à la réinsertion professionnelle.

*« L’éducation ne peut attendre »*

Pour Trésor Bilali Mathieu, syndicaliste enseignant et défenseur de l’éducation, ce retour constitue un acte de courage et de responsabilité :

« Ces enseignants sont prêts à servir. L’éducation ne peut attendre pendant que l’avenir de nos enfants se joue. Les autorités sont interpellées. »

Dans un contexte où de nombreux élèves ont déjà connu des interruptions répétées de scolarité à cause de l’insécurité, la réintégration de ces enseignants apparaît comme une opportunité majeure pour renforcer le système éducatif local et restaurer l’espoir au sein des communautés affectées.

*Un appel à la solidarité nationale*

Ce plaidoyer se veut également un appel à l’engagement des partenaires de l’éducation, des organisations de la société civile et des autorités locales afin de soutenir un retour digne et sécurisé de ces enseignants. Car investir dans le retour des enseignants, c’est investir dans l’avenir de la RDC.

«Pour l’avenir de nos enfants, soutenons leur retour.», insiste Tresor Bilali.
fizimedia.ca


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